El Consejo de Educación, Juventud, Cultura y Deporte
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Comunicados de prensa
El Consejo de Educación, Juventud y Cultura (EJC) convoca a los Ministros de Educación, Cultura, Juventud y Comunicación. Se reúne unas tres o cuatro veces al año. Decide principalmente por mayoría cualificada (salvo en el ámbito de la cultura, en que lo hace por unanimidad) y en codecisión con el Parlamento Europeo.
La Comunidad Europea tiene por misión contribuir al desarrollo de una educación de calidad, a la aplicación de una política de formación profesional y al florecimiento de las culturas de los Estados miembros, promoviendo el patrimonio cultural común, aunque respetando al mismo tiempo plenamente las competencias de los Estados miembros respecto de la definición de los contenidos de la enseñanza y la formación profesional y respecto de la organización de los sistemas educativos y de formación, así como su diversidad cultural a escala nacional y regional.
Para cumplir esta misión, la Comunidad desempeña, en primer lugar, un papel orientado a establecer un marco de cooperación entre los Estados miembros, que se plasma, en particular, en el intercambio de información y experiencias relativas a cuestiones de interés común. La Comunidad puede actuar asimismo por la vía legislativa cuando así lo autoriza el Tratado constitutivo de la Comunidad Europea (por ejemplo, en lo relacionado con el sector audiovisual y el reconocimiento mutuo de diplomas y títulos).
La Comunidad completa la acción de los Estados miembros, en particular a través de programas de apoyo, con miras a:
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contribuir al desarrollo del aprendizaje y la difusión de las lenguas, para desarrollar la dimensión europea en la enseñanza y la formación;
mejorar el conocimiento y la difusión de la cultura y la historia de los pueblos europeos y salvaguardar el patrimonio cultural de alcance europeo;
favorecer la movilidad de los estudiantes y profesores, promoviendo el reconocimiento mutuo de los diplomas y títulos y los períodos de estudios;
estimular la cooperación mutua entre los establecimientos de enseñanza y de formación y, sobre todo, entre éstos y las empresas;
mejorar la formación profesional inicial y permanente, con el fin de facilitar la inserción de los ciudadanos en el mercado laboral, su adaptación a los cambios industriales y su posible reconversión profesional;
estimular la creación artística y literaria, también en el sector audiovisual.