15.02.2013
2013 m. vasario 15 d. ES švietimo ministrai aptarė reformuotą studentų mainų programą „Erasmus visiems“ ir švietimo indėlį kuriant darbo vietas ir skatinant ekonomikos augimą.
„Erasmus visiems“ yra pasiūlymas dėl integruotos 2014–2020 m. programos švietimo, mokymo, jaunimo reikalų ir sporto srityse. Juo į vieną programą sujungiama veikla, kuri anksčiau buvo vykdoma pagal kelias atskiras programas (įskaitant Mokymosi visą gyvenimą programą, programas „Erasmus Mundus“ ir „Veiklus jaunimas“), taip pat įtraukta veikla naujoje Europos kompetencijos srityje – sporto srityje.
2012 m. Taryba preliminariai susitarė dėl teksto, išskyrus nuostatas dėl finansavimo, nes laukiama sprendimo dėl daugiametės finansinės programos (DFP) ir 2014–2020 m. ES biudžeto prioritetų. Europos Vadovų Taryba susitarimą šiais klausimais pasiekė vasario 7–8 d.
Tarybos, Europos Parlamento ir Komisijos derybos prasidės 2013 m. vasario 19 d. Kadangi Europos Parlamento ir Tarybos pozicijos didele dalimi sutampa, pagrįstai galima tikėtis, kad bus greitai susitarta. Pasiekus susitarimą iki vasaros, Komisijai būtų sudarytos galimybės parengiamąjį darbą užbaigti laiku, kad programa pradėtų veikti, kaip pasiūlyta, 2014 m. sausio 1 d.
Švietimas ir Europos semestras
2013 m. metinė augimo apžvalga pradedamas šešių mėnesių ekonominės politikos koordinavimo Europos Sąjungoje ciklas – Europos semestras. Viena iš šių metų metinės augimo apžvalgos pagrindinių idėjų yra ta, kad investicijų į žmogiškąjį kapitalą vaidmuo skatinant ekonomikos atsigavimą kuriant darbo vietas, yra labai svarbus.
Tačiau metinėje augimo apžvalgoje taip pat pateikiamas perspėjimas švietimo ministrams: gebėjimų spragos, nepakankamumas ir neatitikimas neleidžia Europai išnaudoti viso savo potencialo kuriant darbo vietas, taip pat nedaroma pakankama pažanga adaptuojant švietimo ir mokymo sistemas, kad jos atitiktų darbo rinkos poreikius.
Remdamiesi pirmininkaujančios valstybės narės parengtu diskusijų dokumentu, ministrai pateikė informaciją apie veiksmus, kurių imamasi jų šalyse švietimo ir mokymo srityse siekiant padidinti įgūdžių lygį ir įsidarbinimo galimybes. 2013 m. metinėje augimo apžvalgoje konkrečiai rekomenduojama:
- daugiau investuoti į švietimą,
- intensyvinti pastangas, kad būtų sumažintas mokyklos nebaigusių asmenų skaičius,
- sudaryti palankesnes sąlygas perėjimui iš mokyklos į darbo pasaulį,
- plėtoti verslumo ir įsidarbinimo įgūdžius.
Be to, atsižvelgiant į metinę augimo apžvalgą Taryba, reaguodama į Komisijos komunikatą „Švietimo persvarstymas“, priėmė išvadas dėl investavimo į švietimą ir mokymą.
Valstybių narių visų pirma prašoma:
- profesinį rengimą ir mokymą orientuoti į sritis, kurios turi augimo potencialą, arba kuriose yra gebėjimų trūkumas,
- mažinti žemos kvalifikacijos suaugusiųjų skaičių sudarant galimybes suaugusiųjų mokymui ir mokymuisi visą gyvenimą, ir
- optimizuoti IRT naudojimą mokymosi procese ir galimybes naudotis atviraisiais švietimo ištekliais.
Daugiau informacijos: