Les ministres de l'éducation, réunis le 14 février, ont adopté des conclusions dans lesquelles ils indiquent comment l'éducation et la formation peuvent contribuer à rendre l'économie européenne plus compétitive et plus innovante.
Ces conclusions portent sur deux grands objectifs:
- ramener le taux de décrochage scolaire en-dessous de 10 %;
- porter à 40 % au moins la proportion de personnes âgées de 30 à 34 ans ayant obtenu un diplôme de l'enseignement supérieur.
Différentes mesures devraient être envisagées pour réduire le taux d'abandon scolaire, notamment l'enseignement de la deuxième chance, des méthodes pédagogiques plus innovantes et un soutien individualisé, en particulier pour les groupes défavorisés tels que les migrants et les Roms.
Pour augmenter le nombre de diplômés de l'université, les systèmes d'enseignement supérieur doivent être améliorés, être dotés de programmes d'enseignement modernisés et bénéficier d'une meilleure gouvernance. Les établissements d'enseignement supérieur devraient, en outre, être encouragés à instaurer des partenariats avec les entreprises et le monde de la recherche et à s'ouvrir aux apprenants non traditionnels.
L'UE reste confrontée à des défis de taille dans le domaine de l'éducation. Un quart des élèves, dans l'Union européenne, ont une faible maîtrise de la lecture, et un jeune sur sept quitte le système scolaire prématurément. Moins d'une personne âgée de 25 à 34 ans sur trois est titulaire d'un diplôme universitaire, alors que ce taux est de 40 % aux États-Unis et de plus de 50 % au Japon.
En outre, environ 80 millions de personnes sont peu ou pas qualifiées. Or, d'ici à 2020, 16 millions de nouveaux emplois dans l'UE exigeront des qualifications élevées, tandis que la baisse de la demande de main-d'œuvre peu qualifiée représentera 12 millions d'emplois. Par ailleurs, le fait que les gens doivent maintenant travailler plus longtemps les oblige de plus en plus à continuer d'acquérir et de développer de nouvelles compétences tout au long de leur vie.
Pour de plus amples informations:
Conclusions (pdf)
Débat public
Retransmission de la conférence de presse sur Internet