Lepší vzdělávání pro migrující děti

© Fotolia

Vzdělávání je klíčovým předpokladem a zvláště významným faktorem úspěšné integrace migrujících dětí, neboť těmto dětem umožňuje, aby přispívaly k životu našich společností. Toto téma bylo předmětem závěrů, které přijali ministři školství EU dne 26. listopadu.

Migrující děti mohou být při dosahování úspěchu ve společnosti znevýhodňovány určitými překážkami: tyto děti mají tendenci opouštět školu dříve a s nižší úrovní kvalifikace a v porovnání s vrstevníky je mezi nimi méně vysokoškolských studentů. Také další problémy, k nimž patří nízké socioekonomické postavení, jazykové bariéry, nedostatečná podpora ze strany rodiny a vlastní komunity a diskriminace, mohou vést k jejich marginalizaci a vyloučení.

Je důležité snížit rozdíly mezi migrujícími dětmi a domácími žáky a předcházet segregaci. Měly by být podniknuty kroky zamezující situacím, kdy jsou děti z rodin migrantů seskupovány ve školách s podprůměrnými výsledky. Jiné rodiny mohou kvůli tomu své děti ze školy odhlásit, a připravit tím migrující děti o kontakt s jazykem a kulturou hostitelské země, který má pro jejich integraci zásadní význam.

Vzdělávání a migrace patří k nosným prvkům socioekonomického rozvoje a konkurenceschopnosti Evropské unie. V závěrech Rady ve složení pro vzdělávání, mládež a kulturu jsou členské státy EU vyzvány, aby zajistily, že všem dětem budou poskytovány spravedlivé a rovné příležitosti a že jim bude věnována podpora nezbytná pro rozvoj jejich plného potenciálu. Tohoto cíle lze dosáhnout mimo jiné odstraňováním překážek v rámci školských systémů, zvyšováním kvality výuky ve školách a snižováním rozdílů mezi školami.

Více informací:

Závěry Rady(pdf)

Council Press release(pdf)

On-line přenos tiskové konference Rady